摘要
本文在界定和分析翻译能力构成及其与翻译技术关系的基础上,构建以建构主义为指导,以项目完成为基础的翻译技术和翻译能力培养并重的英语专业本科笔译课程教学模式,以期为翻译教学资源优化、自主学习能力的培养和翻译能力提高提供一种新的途径和视角。
In the light of the research on the constituents of translation competence and its relationship with English majors, and tries to provide a new prospective for the optimization of translation resources, the cultivation of the students＇ learning autonomy and the improvement of their overall competence in translation.
出处
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2013年第3期42-48,共7页
Technology Enhanced Foreign Language Education
基金
重庆市级教改项目(项目编号113188)的研究成果
四川外语学院教学立项的资助
关键词
项目
翻译技术
翻译能力
课程模式
Project
Translation Technology
Translation Capability
Course Mode
