期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新形势下高职音乐教育专业“钢琴”课程教学改革与创新路径
被引量：
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
钢琴教学是新形势下高职院校音乐教育专业的重要课程。新形势对钢琴教学也提出了新的要求。创新教学模式,提高教育教学有效性的改革与创新,是满足新时代要求的唯一途径。本文从新形势下高职院校音乐教育专业的钢琴教学模式的现状为拓展点,分析了目前传统的钢琴教学模式存在的问题,并探讨教学模式改革与创新的路径。
作者
罗柳萍
机构地区
柳州职业技术学院
出处
《艺术评鉴》
2020年第8期96-97,共2页
ART EVALUATION
关键词
新形势
音乐教育专业
钢琴
改革与创新
分类号
J60-06 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
8
共引文献
36
同被引文献
37
引证文献
8
二级引证文献
11
参考文献
8
1
尚艳.
新课改背景下高校钢琴教育思路与方法的创新实践[J]
.北方音乐,2016,36(5):192-192.
被引量：6
2
郑星..苏州市钢琴学习群体教育现状与对策研究[D].苏州大学,2016:
3
陈蓉辉.
论钢琴教育活动与学生情感发展的内在机制[J]
.东北师大学报（哲学社会科学版）,2001(6):109-112.
被引量：21
4
魏晓红.
学法指导——钢琴教学改革的重点[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(21):251-252.
被引量：4
5
蒲宏伟.
基础教育新课程改革形势下的高师钢琴教育[J]
.艺术教育,2004(4):31-32.
被引量：1
6
刘娟.
论高校钢琴教学的变革与创新策略[J]
.音乐时空,2014,0(21):99-99.
被引量：5
7
赵同一.
高等师范院校学前教育专业钢琴教学创新策略分析[J]
.音乐时空,2014(18):182-183.
被引量：6
8
张洹浩.
高校钢琴普修课教学模式研究[J]
.陕西教育（高教版）,2016(8):15-16.
被引量：3
二级参考文献
18
1
[美]詹姆斯·巴斯蒂安.《巴斯蒂安钢琴教学成功之道》,上海音乐出版社,2012,4.
被引量：1
2
李川,刘树峰.
关于高校考务工作的思考和探索[J]
.重庆工学院学报（社会科学版）,2008,22(12):180-182.
被引量：19
3
吴晓娜.
钢琴教学创新模式的构建与思考[J]
.黄钟（武汉音乐学院学报）,2009(1):182-185.
被引量：83
4
冯晓琦.
高校钢琴教学方式探讨[J]
.跨世纪,2008,16(8):157-157.
被引量：4
5
胡朝兵,张大均.
师范大学生合作学习学科教学模式的构建[J]
.宁波大学学报（教育科学版）,2010,32(2):14-19.
被引量：6
6
王晓坤.
多元文化教育背景下的高师钢琴教学改革研究[J]
.河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2010,37(5):252-253.
被引量：33
7
谢东海,陈坤华.
大学生自主学习能力的培养探讨[J]
.长沙铁道学院学报（社会科学版）,2008,9(4):275-278.
被引量：32
8
魏瑛珞.
浅谈高等师范院校音乐教育专业的钢琴教学[J]
.北方音乐,2012,32(5):94-94.
被引量：3
9
张淼.
谈提高高等师范院校钢琴教学水平的有效手段[J]
.大众文艺（学术版）,2012(21):220-221.
被引量：1
10
王一平,李岩.
基于高校钢琴教学方式的拓展思考[J]
.大众文艺（学术版）,2012(22):231-231.
被引量：17
共引文献
36
1
巴雪萍.
高等职业院校音乐表演专业钢琴教学探究[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2011(1):34-35.
2
汪普英.
浅议钢琴教学中情感教育的必要性与方法[J]
.大家,2010(10):96-96.
被引量：3
3
刘晓亮.
如何激发幼儿学习钢琴的兴趣[J]
.艺术教育,2007(4):84-84.
被引量：4
4
胡苹.
钢琴课程对大学生情感教育的影响[J]
.中国成人教育,2008(3):173-174.
5
邱军.
音乐教育对普通高校非音乐专业大学生的心理教育的影响[J]
.中国科教创新导刊,2008(12):251-252.
6
潘越.
浅探如何激发儿童学习钢琴韵兴趣[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2010(20):123-124.
7
刘宵宁.
儿童音乐教育中的钢琴启蒙教育分析[J]
.剧作家,2011(3):152-153.
8
黎庶尧.
钢琴教育与学生情感发展的逻辑关系研究[J]
.小学科学,2011(2):100-100.
被引量：12
9
申璐莹.
浅议钢琴教学中的情感教育[J]
.学园,2012(12):50-50.
10
邱旸.
论钢琴教学中情感教育的方法[J]
.中国校外教育（上旬）,2012(6):96-96.
被引量：3
同被引文献
37
1
蒋敏.
新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的实践探索[J]
.作家天地,2019(20):180-180.
被引量：1
2
宋静.
核心素养理念对我国高校音乐教育改革的启示[J]
.延边教育学院学报,2020,34(4):124-127.
被引量：2
3
熊云.
浅谈高职院校音乐教育专业手风琴课程教学模式改革要点[J]
.北极光,2020(1):10-11.
被引量：5
4
孙雅鹤.
钢琴弹唱课之学生综合素质的培养[J]
.黄钟（武汉音乐学院学报）,2003(S1):72-74.
被引量：14
5
柳潇.
新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的实践与探索[J]
.大众文艺（学术版）,2012(21):286-287.
被引量：26
6
张倩.
学前教育专业钢琴集体课分层教学的实践探索[J]
.湖北科技学院学报,2013,33(8):114-115.
被引量：16
7
邱丰.
高职院校音乐教育专业声乐课教学模式改革初探[J]
.漳州职业技术学院学报,2013,15(4):71-74.
被引量：11
8
韩莎.
高师学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革思考[J]
.湖北师范学院学报（哲学社会科学版）,2014,34(2):129-132.
被引量：8
9
张立鸿.
“基本功展示活动”视角下的“一体化”钢琴教学模式探究——以综合类高校音乐教育专业传统钢琴与应用钢琴教学为例[J]
.中国音乐教育,2019(1):37-41.
被引量：9
10
彭明妍,杜青芬.
新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的实践探究[J]
.北方音乐,2016,36(12):142-142.
被引量：11
引证文献
8
1
陈龙城.
知识经济时代的网络互动式教育思想探析[J]
.教育现代化,2000(4):14-15.
2
张志元.
课程结业音乐会模式促进理论与实践课程的融合与发展——以涉外经济学院音乐学院为例[J]
.艺术家,2021(2):68-69.
被引量：1
3
杨雅婷.
新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的实践与探索[J]
.艺术评鉴,2021(11):153-155.
被引量：5
4
孙禺慧.
新形势下高职音乐教育专业“钢琴”课程教学改革与创新路径探讨[J]
.戏剧之家,2021(35):180-181.
被引量：3
5
沙燕,梁琼.
高职学前教育专业音乐教学改革探索[J]
.兰州职业技术学院学报,2022,38(5):73-75.
6
刘岱.
浅谈高职艺术院校钢琴弹唱课程中学生知识习得能力的培养[J]
.艺术评鉴,2022(19):149-152.
7
辜爽.
音乐教育专业钢琴学科中的核心素养教学模式研究[J]
.艺术评鉴,2022(20):77-80.
被引量：2
8
辜爽.
音乐教育专业钢琴学科中的核心素养内涵研究[J]
.戏剧之家,2022(35):96-98.
二级引证文献
11
1
阿地拉·买提库尔班.
新时代师范院校学前教育专业教学改革路径研究[J]
.科教导刊,2023(22):47-49.
2
宋欣雨.
钢琴教学中提升音乐表现力的途径探索[J]
.艺术科技,2021,34(20):217-219.
3
王庆男.
应用型人才培养视域下的学前教育专业音乐课程改革探索--以吉林省为例[J]
.教育观察,2022,11(3):96-99.
被引量：2
4
曾少颐.
课程思政视域下高职院校音乐教育专业钢琴教学改革研究[J]
.柳州职业技术学院学报,2022,22(2):123-127.
被引量：7
5
董丹.
“美育进中考”背景下高等音乐学府演出实践活动的策划探索——以天津音乐学院为例[J]
.艺术评鉴,2022(16):81-84.
6
吕相宜.
高职院校音乐教育的多元化研究[J]
.艺术评鉴,2022(18):149-152.
7
曾茜.
新形势下高职音乐教学改革思路构建[J]
.艺术评鉴,2022(20):117-120.
8
朱子君,树文红.
思政视域下高校音乐学专业钢琴课程改革全方位探索[J]
.泰州职业技术学院学报,2023,23(4):42-45.
被引量：1
9
崔海洋,王麟嘉.
高职钢琴教学中学生核心素养的培养路径[J]
.戏剧之家,2023(28):189-191.
10
张琳.
高职学前教育专业声乐教学现状及改革策略[J]
.品位·经典,2024(2):133-136.
1
王瀛.
高职音乐教育专业钢琴教学存在的问题及措施分析[J]
.南国博览,2019(4):328-328.
2
曹艳.
高职音乐教育专业形体舞蹈课程设置“合理化”对策[J]
.艺海,2020,0(4):130-131.
被引量：1
3
汪潮.
统编教材二年级下册教学重点解读与建议(上)[J]
.小学教学（语文版）,2020,0(3):9-11.
4
姜玲玲.
高职院校人才培养模式改革与创新[J]
.商情,2019,0(38):173-173.
被引量：1
5
尚少卿.
新时期施工企业政工工作如何做到与时俱进[J]
.信息周刊,2020,0(12):0028-0028.
6
李朝阳.
西部安康秦巴山区职业院校学前教育专业钢琴教学的改革[J]
.当代音乐,2019(11):69-70.
被引量：1
7
李慧.
浅谈中职学校钢琴课程教学中存在的问题及解决策略[J]
.文艺生活（下旬刊）,2018(6):229-229.
8
励继红.
浅谈核心素养培育的模块主题探究课堂构建——“钢琴”课程教学实施报告[J]
.文教资料,2020(8):187-188.
被引量：4
9
田洋.
新时期工程管理专业应用型人才培养模式改革与创新[J]
.科教导刊（电子版）,2020(6):11-12.
10
张慧.
高校钢琴课程教学中对双钢琴与四手联弹的运用[J]
.视界观,2020,0(7):0236-0236.
艺术评鉴
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
