不同类型知识的学习过程与教学策略被引量：4

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摘要加涅将人类学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五种类型。前三种属于认知领域,后两种分别对应于动作技能领域和情感领域。每一类知识的学习都有属于自己的过程,并且对应着不同的教学策略。

作者李兴武

机构地区平顶山学院

出处《教育探索》北大核心 2016年第3期25-28,共4页 Education Exploration

基金河南省教育厅教师教育课程改革项目(2014-JSJYYB-117)

关键词知识类型学习过程教学策略

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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