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生命价值视角谈高中生物教学中的德育渗透被引量：1

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摘要教师的职责是教书育人,在教学中,我们在注重知识与能力培养的同时,也要合理发现相关资源中隐含的德育要素,把德育渗透到教育工作的方方面面,对学生进行生命价值引导,科学视野审视教育,热爱自然、尊重生命、关爱生命的教育,环保意识教育以及科学态度的培养。

作者陈雪红

机构地区中宁县职业技术学校

出处《世纪之星—高中版》 2021年第2期33-34,共2页

关键词生命价值生物教学德育渗透

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—高中版

2021年第2期

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