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转化思想在初中数学教学中的应用
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3
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摘要
在新课标的深入落实下,学校、教师及家长愈发重视孩子的素质教育。数学科目在初中教育中占据着重要比例,尤其是数学思想,能够培养学生的核心素养,帮助学生将分散的知识点进行集中。而数学思想的核心是转化思想,有着承上启下的作用,可以将多个数学思想进行有效连接。因此,掌握并灵活运用转化思想十分关键。
作者
邹建平
机构地区
江苏省苏州市吴江区莘塔中学
出处
《学周刊》
2021年第27期89-90,共2页
Learning Weekly
关键词
转化思想
初中数学
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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