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解析初中数学教学中基本思想方法的培养被引量：3

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摘要初中数学蕴含较多基本思想,包括分类讨论思想、转化思想、数形结合思想等,这些思想可指引学生迅速找到解题思路,提高解题效率,对提升学生的解题能力具有积极的促进意义,因此,教学实践中,教师除讲解初中数学基础知识外,还应注重学生数学基本思想方法的培养。本文结合自身多年教学实践,对如何培养学生的数学基本思想,谈谈自己的看法,以供参考。

作者伊红凤

机构地区山东省邹平市长山镇初级中学

出处《华夏教师》 2019年第4期63-64,共2页

关键词初中数学基本思想方法培养策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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