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《BIM技术应用》课程的教学模式改革与应用
被引量:
2
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摘要
基于《BIM技术应用》课程,从实施分层教学,构建考核评价体系两个方面着手,开展教学模式改革,将研究成果应用于课程教学中,提升课程教学效果。
作者
吴霄翔
陈仁虎
机构地区
浙江同济科技职业学院
杭州万益建设工程有限公司
出处
《居业》
2021年第7期164-164,181,共2页
Create Living
基金
真实应用驱动下的教学模式改革与应用(浙江同济科技职业学院2019年教学改革研究项目(JG201904))。
关键词
BIM
真实应用驱动
教学模式改革
分类号
TU [建筑科学]
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