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新工科背景下无线传感器网络课程设计教学改革与实践被引量：12

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摘要针对物联网工程专业的必修课程无线传感器网络课程设计存在的现状,提出拟定综合性设计题目、分析设计案例引导创新、采用面向能力导向的分组机制、加强过程指导以及应用多元化考核方式的课程设计教学改革措施,通过对西北师范大学物联网工程专业两届学生的教学改革分析说明效果。

作者何尔利马满福王昌龙贾向东王小牛索国瑞

机构地区西北师范大学计算机科学与工程学院甘肃省物联网工程研究中心南京邮电大学江苏省无线通信重点实验室

出处《计算机教育》 2020年第6期174-178,共5页 Computer Education

基金 2019年西北师范大学本科教学改革项目(1010258) 2018年西北师范大学学生创新能力提升计划(CX2018Y043) 2019年教育部产学合作协同育人项目(第一批)(201901009035) 国家自然科学基金项目(61561043)。

关键词新工科 WSN 课程设计教学改革过程指导

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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计算机教育

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