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翻转课堂模式与高职大学语文自主学习能力培养被引量：2

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摘要信息化时代,教学模式发生了变革,在提倡素质教育的今天,教育者们不再是简单地教给学生知识,而是树立他们自主学习意识,教会他们自主学习的方法,只有这样才能培养学生终身学习的习惯。高职大学语文课时少,要在有限的时间内实现人才培养目标,必须坚持大课堂设计思路,进行开放式教学,翻转课堂,将课堂教学与课外教学相结合,培养学生自主学习的能力。

作者邓滢

机构地区湖南化工职业技术学院

出处《文教资料》 2018年第15期47-48,共2页

基金 2016年湖南省职业教育信息化试点项目《信息化条件下促进学生自主学习的创新教学模式研究》阶段性成果之一

关键词翻转课堂模式高职大学语文自主学习

分类号 G434 [文化科学—教育学] H193 [文化科学—教育技术学]

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