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互联网背景下医学高职院校大学语文课程建设探讨被引量：3

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摘要探讨互联网背景下医学高职院校大学语文课程内容、教学和考核方法的建设方向。课程内容:以医学生培养为中心,融传统与现代、经典与流行于一体;教学方法:搭建网络学习平台,引入慕课、翻转课堂等辅助教学;考核方法:采取多元化考核方法,融日常、网络、实践考核于一体。

作者聂广桥张蕃

机构地区漯河医学高等专科学校

出处《卫生职业教育》 2016年第17期62-63,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词互联网医学高职院校大学语文

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2016年第17期

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