摘要
随着教育改革不断发展,多元化的教学模式被广泛应用在大学教学中,大学语文对于培养学生综合能力素养有着重要的作用,语文的教学方法一定程度上影响语文教学质量。因此,需要改变传统的教学方法,不断创新。翻转课堂模式的应用,不仅培养了学生的学习兴趣,还丰富了教学内容,对于大学语文的教学效果起到了促进作用。目前,大学语文教学中翻转课堂还存在一些问题。本文简单概括了翻转课堂在大学语文教学中应用的意义,并且分析了大学语文教学中翻转课堂存在的问题,提出了翻转课堂合理应用于大学语文教学中的对策。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第7期78-79,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
