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大学语文翻转课堂构建研究

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摘要从当前我国大学的发展状况来看,翻转课堂教学模式已经普遍运用在各个大学的不同学科中。高校语文学科可以加强大学生的文化底蕴,提升其文化素养及母语使用能力,且有利于增强大学生的思维能力,可为大学生进入社会创造优越的条件。想要提高大学生的探究热情和求知欲望,采用翻转课堂教学模式是非常有效的。因此,教师应不断研究翻转课堂教学的特性,努力学习新课改内容,以促进大学生的整体发展。

作者张莞宁

机构地区昆明艺术职业学院

出处《文理导航》 2020年第1期15-15,17,共2页

关键词大学语文教学模式翻转课堂

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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