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标准化沟通方式在护生科间交接中的应用
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4
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摘要
目的探讨标准化沟通方式在护生科间交接中的应用效果。方法 2013年7月~2015年3月对本院102名护生进行标准化科间交接。结果经过1年多的实践,临床带教的护理缺陷及缺点由1.2%降至0.3%,护生的满意度提高至99%。结论标准化交接起到了承上启下的作用,降低了临床带教老师的压力,提高了教学质量,增加了护生动手的机会和主动学习的意识,减少了因沟通不良造成的护理缺陷,增加了科间协作,有助于团队文化的建立,推动临床带教工作的发展。
作者
陈雪莲
黎芬芬
机构地区
湖北省荆门市第一人民医院神经外科
出处
《当代护士(中旬刊)》
2016年第3期149-151,共3页
Modern Nurse
关键词
SBAR
沟通程序
科间交接
护生
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [医药卫生—临床医学]
引文网络
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