高校金融类课程教学的创新研究被引量：5

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摘要首先分析了高校金融类课程教学中存在的一些问题,然后研究了高校金融学课程教学创新研究的重要意义,最后针对高校金融类课程教学的创新研究,提出了几条意见和建议,希望对高校金融类的课程教学能够有所帮助。

作者刘昌臣

机构地区中南民族大学经济学院

出处《大学教育》 2013年第1期107-108,共2页 University Education

基金国家自然科学基金资助(71101058)

关键词高校金融类课程教学创新

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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