试论高校教学质量评价中“学生评教”存在问题被引量：4

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摘要学生评教作为高校教学质量评价的必要环节,在教学过程中发挥着积极的、不可替代的作用。但"学生评教"这种教学管理手段在实际的运作过程中仍存在着很多问题。本文分析了目前高校"学生评教"中存在的普遍性问题,并就如何更有效的实施"学生评教"的提出几点对策。

作者莫倩

机构地区武汉理工大学高等教育研究所

出处《广西工学院学报》 CAS 2005年第S1期71-73,共3页 Journal of Guangxi University of Technology

关键词质量评价学生评教对策

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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