“生评教”中的问题及对策研究被引量：9

Problems and its countermeasures for evaluating teachers by students in university

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摘要 “生评教”作为高校教学质量管理的必要环节已被许多高校纳入学校教学管理常规。但由于受多方面因素的影响 ,“生评教”在实际的操作过程中出现了一些偏差 ,致使其实际效果大打折扣。高校管理层应从思想认识与实践操作两个层面对“生评教”进行深入研究。

作者刘杭玲李丹青

机构地区浙江大学教育学院教育系中国计量学院高教所

出处《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期19-22,共4页 Research in Higher Education of Engineering

基金教育部人文社会科学研究立项课题 (项目号 :0 2 JD880 0 16 )

关键词学生评教高校教学质量教学管理质量管理职称评定

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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