摘要
教师互聘是高校实现优质师资共享、优势互补、互利共赢、教育教学质量提升的重要举措,是培养高素质专业技能型法律人才的重要路径。目前已经有很多高校在尝试或运作教师互聘,实践中存在的问题也是显而易见的。如何使教师互聘机制更好地落地见效,实现这一机制设立的初衷,是高校要思考的重要课题。
出处
《辽宁开放大学学报》
2022年第4期29-31,共3页
Journal of Liaoning Open University
基金
2021年度辽宁省教育厅高等职业教育开放办学合作立项项目“教师互聘(教师交流、在线授课)”(185)。
