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新时代教师发展体系构建的路径
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摘要
构建符合新时代高校发展要求的教师发展体系是提升高校竞争力的重要要素。文章从高校教师发展体系建设的实践出发,从统筹的视角构建教师发展责任体系、多维的视角构建教师发展能力体系、需求的视角构建教师发展实效体系三个方面,探讨新时代高等学校教师发展体系建设的可行路径。
作者
吕培明
机构地区
同济大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2021年第5期30-32,共3页
China Higher Education
关键词
高等学校
教师发展
体系
培训
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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