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面向2035的中国高等教育治理现代化的价值特征与前沿路径 被引量:1

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摘要 中国高等教育治理现代化是实现教育强国的社会共同愿景,不仅是完善和发展中国特色高等教育制度体系的有效手段,也是教育现代化的高级形态。十九大报告中对于推进国家治理体系和治理能力现代化的若干重要问题做出了解释说明,这也为高等教育治理现代化的发展提供了借鉴宏图。高等教育2035旨在以党的领导为方向、以学生全面发展为核心、以供给侧改革为方法呈现中国高等教育治理现代化的价值特征,实现高等教育理念现代化、制度现代化、人才现代化、技术现代化四个维度目标,为中国高等教育治理现代化供应动力支撑。在定位特征和实现目标的基础上,探寻打造学习型党组织、增强大学生幸福感、实现大学内涵式发展、优化大学治理结构等推进高等教育治理现代化的可行性路径,为新时代高校深化改革与高质量发展提供有益帮助。
作者 冯清
出处 《大学(教学与教育)》 2022年第7期117-120,共4页 University
基金 江苏高校哲学社会科学项目“新时代职业院校国际网络舆情传播治理机制及对策研究”(项目编号:2021SJA0641)。
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