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“互联网+”背景下高职院校舞蹈教学模式创新策略探析 被引量:4

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摘要 舞蹈具有一定的艺术表现力,能满足人们相应的精神需求,但在当今文化作品井喷式涌现的情况下,人们对舞蹈作品也随之有了更高的要求。那么,在“互联网+”背景下,高职院校必须具备前瞻性思维,紧抓时代特色与不可多得的发展机遇,借助现代技术对舞蹈教学模式进行大力创新,从而保证高职院校舞蹈教学水平提升到新的高度,可以朝着更为广阔的方向发展。基于此,文章简述“互联网+”发展对高职院校舞蹈教学创新的作用,分析当前舞蹈教学中存在的问题,提出科学的创新策略,力求将各阶段教学效率做到极大程度的提高,为学生全方位成长夯实基础。
作者 陈静宇
出处 《尚舞》 2022年第6期122-124,共3页 Dance Fashion
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