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“互联网+”舞蹈教学超越传统教学模式初探
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摘要
在目前探讨“互联网+”的大背景下,如何挖掘网络舞蹈教学的突出优势,防止、弱化网络舞蹈教学的弊端,已经进入探究舞蹈教学创新、变革、升级的层面。本文尝试在“互联网+”的背景下,对舞蹈教学线上线下相互结合,实现对传统舞蹈教学模式的颠覆性创新和超越性模式升级进行了初步理论探索,以使舞蹈教学取得更好的效果。
作者
张晴
机构地区
北京舞蹈学院考级院
出处
《学周刊》
2021年第35期191-192,共2页
Learning Weekly
关键词
互联网+
舞蹈教学
创新超越
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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