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高校舞蹈在线开放课程与信息化教学改革对策研究

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摘要随着信息技术不断发展,出现了较多现代化教育手段与教育技术,在线开放课程当前在教学中的受关注程度比较高,在高校舞蹈教学中的运用,能够推进信息化教学改革。为保证教学改革效果,需对在线开放课程进行深入研究与分析,进一步提高舞蹈教学质量与水平。

作者毛伟臣

机构地区湖北民族大学

出处《尚舞》 2022年第5期119-121,共3页 Dance Fashion

关键词在线开放课程信息化教学对策研究

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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