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新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析
被引量:
7
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摘要
小学阶段是学生打牢基础,为长远学习做准备的关键时期。特别是对于小学数学教学来说,如果学生在小学阶段基础不牢固,将会导致学生在初中甚至高中、大学中的数学学习出现问题。所以从事小学数学教学的教师要意识到高效开展小学数学课堂对于学生长期发展具有的重要意义,不断探索行之有效的教育教学方法帮助学生在实际教学过程中更加轻松高效地进行学习。本文主要就提高小学数学课堂教学有效性的策略进行了论述。
作者
豆等成
机构地区
甘肃省庆阳市镇原县临泾镇中心小学
出处
《华夏教师》
2022年第2期61-62,共2页
关键词
新课标
小学数学
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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