摘要
中央深改委第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)。7月,中办、国办印发“双减”意见。“双减”政策的出台,是党中央站在中华民族伟大复兴的战略高度,从“人民满意”出发,对义务教育阶段学生负担过重问题作出的重要决策部署。
出处
《中国德育》
2021年第24期8-10,共3页
Moral Education China
基金
国家社科基金“十三五”2019年度教育学一般课题“社会承担教育责任的机制研究”(BGA190049)研究成果。