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关于模型思想在中学数学几何中的运用及反思被引量：1

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摘要高中数学几何涉及很多模型.教学中注重模型思想的讲解与应用,能很好的提高学生的解题能力,促进学生数学学习成绩的显著提升.本文重点讲解了墙角模型、对棱相等模型以及等体积模型,探讨模型的相关运用与反思,以供参考.

作者谢秀兵

机构地区安徽省太湖县第二中学

出处《数理化解题研究》 2021年第4期9-10,共2页

关键词模型思想高中数学几何运用反思

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第4期

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