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基于主题意义开展初中英语深度学习的探究
被引量：
3
Research on Deep Learning Based on Thematic Meanings in Junior High School English Teaching
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摘要
根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》的要求,提出基于主题意义开展初中英语深度学习。结合广州牛津版初中英语教材,从阅读活动、写作型输出活动和探究型输出活动等三个方面给出基于主题意义开展初中英语深度学习的教学设计方案。
作者
孔敏
Kong Min
机构地区
广东省广州市南沙大岗中学
出处
《英语教师》
2020年第5期183-186,共4页
English Teachers
关键词
主题意义
初中英语
深度学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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