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基于学科核心素养的中学思想政治教学策略研究

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摘要近几年,具备核心素养成为企业对人才的基本要求。在高中阶段对学生进行思想政治教学可以提升学生的综合素质,推进人才培养的有效实施,促进学生的全面发展。当前学校对学生核心素养的培养有利于学生解决问题和探究思考能力的提升,为学生的未来发展打下了坚实的基础。

作者苏醒

机构地区百色市平果县平果高级中学

出处《教育界（综合教育）》 2019年第9期48-49,共2页

关键词学科素养中学思想政治教学策略

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教育界（综合教育）

2019年第9期

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