微课在小学语文识字教学中的应用研究被引量：9

下载PDF

导出

摘要由于现代教学在不断地发展,在这个过程中,微课的出现对现代教学逐渐产生了重要的影响,它包含的知识面广,且精炼地指出学习中的重点,为教师教学节省了不少的时间和精力,而识字教学更是小学低年级教学中的核心内容,本文接下来将探讨微课在小学语文识字教学中的具体应用。

作者李海山魏永燕

机构地区甘肃省古浪县定宁教育工作站甘肃省古浪县黑松驿中心小学

出处《学周刊》 2019年第30期143-143,共1页 Learning Weekly

关键词微课教学识字教学应用研究

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1鞠万健.网络环境对语文识字教学的支持问题[J].文教资料,2017(30):39-40. 被引量：1
2梁伟群.浅谈微课在小学语文低段识字教学的有效应用[J].名师在线,2017(22):80-81. 被引量：9

二级参考文献7

1易菊宝.基于网络环境的小学高年级语文阅读探析[J].中国科教创新导刊,2012(36):73-74. 被引量：6
2吴凤艳.浅谈网络环境中的初中语文阅读教学[J].中国教育技术装备,2013(25):54-55. 被引量：7
3李小刚,王运武,马德俊,靳素丽.微型学习视野下的微课程设计及教学应用研究[J].现代教育技术,2013,23(10):31-35. 被引量：173
4杨九民,邵明杰,黄磊.基于微视频资源的翻转课堂在实验教学中的应用研究——以“现代教育技术”实验课程为例[J].现代教育技术,2013,23(10):36-40. 被引量：376
5李莹.浅谈网络环境下的小学语文阅读教学[J].中国信息技术教育,2014(4):165-165. 被引量：8
6章勤.小学低年级语文识字教学策略研究[J].学周刊（上旬）,2014(11):98-98. 被引量：9
7荀道艳.小学低年级语文识字教学效率策略探析[J].西部素质教育,2015,1(16):79-79. 被引量：3

共引文献8

1赵立君.微课在小学语文低段识字教学的应用分析[J].中学生作文指导,2019,0(31):115-115.
2庄媛媛.微课在小学语文识字教学中的应用探究[J].学苑教育,2020(11):32-32.
3李翠梅.小学低年级语文多媒体识字教学策略概述[J].求知导刊,2020(22):75-76. 被引量：1
4吕春晓.微课在小学语文识字教学中的应用研究[J].丝路视野,2019(13):74-74.
5薛婷.浅谈小学语文低段扎实有效的识字教学[J].国家通用语言文字教学与研究,2020(5):55-55.
6石昆英.微课在小学语文识字教学中的运用[J].青少年日记（教育教学研究）,2019,0(8):203-203.
7陈彩玲.在小学语文低段教学中如何拓宽识字途径[J].试题与研究,2019(25):151-151.
8尹冬梅.小学低段开展“大语文识字”的实践研究探寻[J].新课程（综合版）,2019,0(3):4-4.

同被引文献17

1江振珍.微课在小学语文识字教学中的应用[J].福建基础教育研究,2016(9):63-64. 被引量：8
2王晓刚.微课在小学语文教学中的应用和对教师的基本要求[J].信息记录材料,2018,19(5):170-171. 被引量：20
3王慧琦.微课在小学语文识字教学中的应用研究[J].才智,2017,0(6):96-96. 被引量：19
4宋萍.微课在小学语文阅读教学中的应用[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(9):141-141. 被引量：4
5邓玉花.微课在小学语文教学中的应用探究[J].学周刊,2019,0(28):152-152. 被引量：2
6朱海燕,于晓琴.运用微课提升低年级识字教学效率的实践性研究与发展前景[J].中国校外教育,2019,0(28):81-81. 被引量：4
7王玲.微课在小学语文教学中的应用分析[J].中国校外教育,2019,0(30):164-164. 被引量：8
8高宏真.微课在小学语文教学中的应用[J].西部素质教育,2019,5(18):144-144. 被引量：4
9邰金文,徐秀萍.谈微课在小学语文教学中的应用[J].学周刊,2019,0(33):131-131. 被引量：8
10蒋婧.微课在小学语文阅读教学中的应用[J].西部素质教育,2019,5(19):154-154. 被引量：8

引证文献9

1吴凤琴.微课在小学语文识字教学中的应用[J].新课程教学（电子版）,2020(9):120-121.
2房云.微课在小学语文识字教学中的运用探究[J].当代家庭教育,2020(34):150-151. 被引量：3
3聂莹.微课在小学语文低段识字教学的有效应用策略探究[J].新一代（理论版）,2019,0(20):98-98.
4杨莉萍.微课在小学语文教学中的应用问题探究[J].考试周刊,2019,0(91):35-36.
5胡维军.微课在小学语文识字教学中的应用研究[J].学周刊,2020,0(4):146-146. 被引量：4
6陈海燕.小学语文识字教学中微课应用的探究[J].文理导航,2020,0(10):15-15.
7葸金凤.关于微课在小学语文教学中的应用问题研究[J].考试周刊,2020,0(23):61-62. 被引量：3
8陈伟超.微课在小学语文识字教学中的应用探究[J].教育信息化论坛,2019,3(12):266-266.
9王雯雯.“微”言有大用,课堂出高效--微课在低年级识字写字教学中的运用实践研究[J].语文新读写,2020(9):88-88.

二级引证文献10

1刘惠琼.微课在小学语文低年级识字教学中的运用[J].新智慧,2021(11):19-20. 被引量：1
2韩云侠.微课在小学语文教学中的应用问题研究[J].数码设计,2020,9(8):185-185.
3刘洪媛.微课在小学语文识字教学中的应用研究[J].华夏教师,2020(24):32-33.
4李新平.微课在小学语文教学中的应用[J].学周刊,2021(11):153-154. 被引量：5
5吴轩.小学语文微课教学研究[J].文理导航（教育研究与实践）,2021(4):54-54.
6张秀娟.核心素养培育下小学语文识字教学策略探究[J].当代教研论丛,2020(12):55-55.
7刘箭.微课在小学语文识字教学中的应用研究[J].基础教育论坛,2021(28):37-37. 被引量：1
8秦春花.关于微课在小学语文教学中的应用探讨[J].学周刊,2022(3):89-90. 被引量：1
9白晓玲.小学语文识字类微课资源的设计与实践[J].天津教育,2021(34):119-120. 被引量：1
10白灵.微课在小学语文教学中的应用研究[J].中小学电教（下）,2022(3):55-57.

1魏春汝.多媒体技术在识字教学中的妙用[J].小学科学,2019(10):34-34.
2杨秀昆.游戏化教学法的意义与作用[J].儿童大世界（教学研究）,2019(8):154-154.
3桂英.简析对于小学低年级应用题的几点探索[J].中学生作文指导,2019,0(12):181-181.
4叶翠芳.小学低年级语文课堂教学中的识字策略[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(18):188-188.

学周刊

2019年第30期

浏览历史

内容加载中请稍等...

微课在小学语文识字教学中的应用研究被引量：9

参考文献2

二级参考文献7

共引文献8

同被引文献17

引证文献9

二级引证文献10

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

微课在小学语文识字教学中的应用研究 被引量：9

参考文献2

二级参考文献7

共引文献8

同被引文献17

引证文献9

二级引证文献10

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

微课在小学语文识字教学中的应用研究被引量：9