摘要
迷你临床演练评估(Mini-Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)作为评估医护人员临床技能的一套兼具教学和评估的工具,目前在我国护理教学中开始尝试引入,本文主要阐述Mini-CEX在我国的发展现状、Mini-CEX在护理教学中的作用、应用中存在的问题以及相关建议,以期为Mini-CEX在以后护理教学中发挥更好的作用。
出处
《全科护理》
2019年第18期2201-2204,共4页
Chinese General Practice Nursing
基金
2016年中国高等教育学会课题,编号:2016B-HL023