期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学前教育立法亟待厘清的几个问题被引量：12

Several Issues to be Clarified in Legislation on Preschool Education

下载PDF

导出

摘要学前教育立法已经正式进入起草阶段,但仍然存在一些重要问题亟待厘清。发展学前教育在性质上属于国家政策,但有逐渐成为基本权利的趋势。可以根据条件实施免费学前教育,但不宜将其纳入义务教育。适格儿童接受学前教育不是一项特权,而是其正当权益。立法应坚持普惠原则与最有利于儿童发展原则,并且应填补普惠性幼儿园与非营利性幼儿园认定标准不协调的漏洞。

作者申素平周航 SHEN Suping;ZHOU Hang

机构地区中国人民大学教育学院

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期44-47,72,共5页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词学前教育受教育权教育立法

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献11

1管华.学前教育立法应处理好十大关系[J].湖南师范大学教育科学学报,2019,18(1):6-12. 被引量：28
2祁占勇,康韩笑.学前教育阶段受教育权保障的国家义务研究[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2017,46(6):46-52. 被引量：16
3夏勇.中国宪法改革的几个基本理论问题[J].中国社会科学,2003(2):4-17. 被引量：287
4蔡定剑著..宪法精解[M].北京:法律出版社,2006:498.
5许崇德,胡锦光..新编21世纪法学系列教材普通高等教育“十一五”国家级规划教材教育部全国普通高等学校优秀教材宪法第6版[M].北京:中国人民大学出版社,2018.
6胡肖华,徐靖.论公民基本权利限制的正当性与限制原则[J].法学评论,2005,23(6):3-10. 被引量：64
7申素平,段斌斌.在家上学的法律关系分析——以霍菲尔德的法律关系理论为分析视角[J].教育发展研究,2017,37(12):59-65. 被引量：9
8刘东霞.从“特权”到“权利”:新财产在美国的发展——以判例为中心的考察[J].学术交流,2018(2):85-92. 被引量：1
9冯子轩.给付行政视角下的学前教育改革法律规制研究[J].东方法学,2019,0(1):134-146. 被引量：8
10侯健.学前教育立法的权利思维和方式[J].湖南师范大学教育科学学报,2019,18(1):13-18. 被引量：10

二级参考文献122

1陈俊杰.论受教育权的国家保护义务[J].西部法学评论,2008(6):120-125. 被引量：7
2郭道晖.论权利推定[J].中国社会科学,1991(4):179-188. 被引量：78
3沈宗灵.对霍菲尔德法律概念学说的比较研究[J].中国社会科学,1990(1):67-77. 被引量：76
4夏勇.改革司法[J].环球法律评论,2002,24(122):5-6. 被引量：3
5马岭.当代大学生宪政观念管窥——一次关于“良性违宪”问题的讨论[J].法商研究（中南财经政法大学学报）,2002,19(2):40-46. 被引量：2
6周叶中.依法治国首先是依宪治国关于宪法与公民生活的演讲[J].中国律师,2002(12):17-19. 被引量：17
7张翔.基本权利的受益权功能与国家的给付义务——从基本权利分析框架的革新开始[J].中国法学,2006(1):21-36. 被引量：238
8郑贤君.公民受教育义务之宪法属性[J].华东政法学院学报,2006(2):123-127. 被引量：14
9冯晓霞,蔡迎旗,严冷.世界幼教事业发展趋势:国家财政支持幼儿教育[J].学前教育研究,2007(5):3-6. 被引量：88
10[美]约翰·罗尔斯何怀宏等译.《正义论》[M].中国社会科学出版社,1988年版.第96页. 被引量：286

共引文献454

1马月成,杨斐.普惠性民办幼儿园教育质量现状及有效提升策略[J].绥化学院学报,2023,43(6):131-133. 被引量：3
2郑英龙.失独家庭特殊保障问题研究[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2019,0(6):111-118. 被引量：6
3刘怡达.国家根本任务中的“发展社会主义民主”[J].中国政法大学学报,2022(6):118-128.
4黄明涛.形式主义宪法观的兴起[J].中国政法大学学报,2022(6):89-101. 被引量：6
5张翔,梁芷澄.“宪法精神”的历史解读[J].中国政法大学学报,2022(6):60-72. 被引量：23
6胡马琳.教育标准化背景下我国学前教育标准体系建设的进展、问题与完善对策[J].现代教育管理,2021(1):61-68. 被引量：12
7王红蕾,庞丽娟,杨大伟.我国省级政府普惠性民办园财政补助政策的特点及问题分析[J].教育经济评论,2023,8(6):3-20. 被引量：1
8宋才发.铸牢中华民族共同体意识的宪法价值[J].经济与社会发展,2023,21(3):1-11. 被引量：2
9叶正国,余淑娟.人类命运共同体与我国宪法的守正创新发展[J].法治现代化研究,2023,7(5):104-124. 被引量：1
10傅兴淙.自然法原则视阈下的“在家上学权”探析[J].法制与社会（旬刊）,2020,0(2):208-210.

同被引文献217

1张妍.中国终身教育概念的本土化缺失与建构逻辑[J].中国职业技术教育,2021(9):25-30. 被引量：8
2王海英,刘静,魏聪.“普惠之困”与“营利之忧”:民办幼儿园的两难困境与突围之道[J].教育发展研究,2020(12):23-30. 被引量：18
3刘奉越.从保障学习权到寻求共同利益:成人学习理念的演进——基于UNESCO报告的分析[J].教育发展研究,2019,0(23):64-70. 被引量：34
4翟曼宁,田茂.社区普惠性幼儿园发展:机遇与挑战[J].福祉研究,2020(1):93-96. 被引量：1
5刘焱,郑孝玲.关于普惠性学前教育公共服务属性定位的探讨[J].教育研究,2020,0(1):4-15. 被引量：56
6张翰林.关于推进幼儿园普惠性建设的思考[J].机构与行政,2020(10):51-53. 被引量：1
7黄振威.论儿童利益最大化原则在司法裁判中的适用——基于199份裁判文书的实证分析[J].法律适用,2019,0(24):58-69. 被引量：22
8汪劲.论中国环境法典框架体系的构建和创新——以中国民法典框架体系为鉴[J].当代法学,2021,35(6):18-30. 被引量：96
9周洪宇,方皛.学习习近平法治思想加快编纂教育法典[J].国家教育行政学院学报,2021(3):16-25. 被引量：24
10郭春镇.论法律父爱主义的正当性[J].浙江社会科学,2013(6):75-82. 被引量：30

引证文献12

1管华.警惕福利陷阱促进事业发展——论“学前教育法”的立法目的[J].中国教育学刊,2019,0(10):73-78. 被引量：6
2唐淑艳,龚向和.学前教育立法中普惠性民办幼儿园的性质定位[J].湖南师范大学教育科学学报,2019,18(6):26-31. 被引量：18
3于浩,郑晓军.学前教育纳入义务教育的法理反思[J].全球教育展望,2020,49(4):3-14. 被引量：3
4申素平,高佳毅.城镇小区配套幼儿园产权归属探析[J].复旦教育论坛,2020,18(3):32-38. 被引量：4
5李钰燕,迟明阳.学前教育地方立法:成就、缺憾与展望——基于九部地方学前教育条例文本分析[J].广西社会科学,2020(4):171-176. 被引量：3
6杨雅清,宋立会,贾君君,宋德正.落实学前教育立法具体实践的思考[J].教育实践与研究,2021(36):10-11. 被引量：1
7龚向和.教育法法典化进程中的终身学习权保障研究[J].国家教育行政学院学报,2022(1):20-31. 被引量：16
8石翠红.关于发展普惠性民办幼儿园需要厘清的几个问题[J].呼伦贝尔学院学报,2022,30(5):22-26. 被引量：1
9吕允英.学术期刊编辑与作者座谈的自我追问及其实践价值[J].出版参考,2022(12):82-85.
10严仲连,赵琳.论学前教育立法的三重逻辑[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2024(2):95-102.

二级引证文献53

1孙悠夏,刘亦艾.我国学生申诉制度的法律定位及法理基础[J].教育发展研究,2021,41(22):75-84. 被引量：10
2翟曼宁,田茂.社区普惠性幼儿园发展:机遇与挑战[J].福祉研究,2020(1):93-96. 被引量：1
3何颖,公立群.教育法典编纂的现行教育法制基础探究——以法律关系主体为观测点的社会网络分析[J].中国教育法制评论,2023(1):57-69.
4郗茜.幼儿园学前教育对孩子规则适应和独立性的引导分析[J].考试周刊,2019,0(103):163-164.
5石纪虎.普惠性民办幼儿园的制度意蕴及实现路径思考[J].陕西学前师范学院学报,2020,36(5):103-108. 被引量：6
6石丽君.我国普惠性学前教育研究共词分析[J].开封文化艺术职业学院学报,2020,40(6):181-184.
7李钰燕,蒋雅萍,李江虹.基于大班幼儿视角的幼小衔接工作策略[J].广西教育,2020(29):158-160. 被引量：6
8李钰燕,宋玲玲.改革开放以来广西学前教育发展的回顾与展望[J].基础教育研究,2020(15):9-12.
9曹梦婷.规范管理促质量提升——我国普惠性民办幼儿园发展新方向[J].陕西学前师范学院学报,2021,37(2):102-110. 被引量：9
10吴会会.“政策之窗”何以开启:学前教育立法进程透视[J].教育学报,2021,17(1):158-169. 被引量：20

1刘丽云,谢元态.普惠金融视角下农村信用合作社基本功能回归研究[J].中国集体经济,2018,0(19):86-88. 被引量：4
2仇广宇.中美经贸磋商进入实质性文本起草阶段[J].中国新闻周刊,2019,0(7):9-9.
3董贝贝.对高职高专学前教育专业美术教学的探索[J].艺术科技,2018,31(6):269-269. 被引量：2
4王轲.论政府购买居家养老服务的三项基本原则[J].经济研究导刊,2018(35):119-121. 被引量：2
5李京胤,张海梅,白庆珉.我国公共图书馆立法历程述略[J].图书情报研究,2019,12(1):24-32. 被引量：4

中国教育学刊

2019年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部