摘要
随着教育改革的实施与发展,当前英语教育不仅要教授学生掌握基本的理论知识,还要培养学生英语核心素养,提高学生使用英语知识的能力,进而促进英语教学质量的提升。对于英语阅读教学而言,其是学生获得英语知识的主要渠道,也是培养学生英语核心素养的关键所在。因此,本文着重分析英语阅读教学中存在的主要问题,以此论述了学生核心素养对英语阅读教学的作用,并提出基于学生核心素养的英语阅读教学策略。
出处
《宿州教育学院学报》
2018年第6期73-75,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
