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新课改下的小学英语阅读教学实施策略

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摘要英语阅读教学对于小学英语教学质量的提升有着显著的促进作用,而传统的小学英语阅读教学方法比较单一,降低了学生的英语阅读兴趣,从而影响了学生的英语综合能力培养,本文简单分析了目前小学英语阅读教学现状,并阐述了一些英语阅读教学策略。

作者马海琴

机构地区宁夏中宁县喊叫水乡高岭完全小学

出处《东西南北（教育）》 2018年第23期400-400,共1页

关键词小学英语教学英语阅读教学策略新课改

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2018年第23期

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