核心素养视角下如何开展小学数学教学的思考被引量：39

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摘要在小学数学教学中,义务教育的思想观念影响深远,它作为一门基础性学科,影响着学生们的成长与发展。伴随着时代的进步,核心素养视角下开展小学数学教学活动的方式受到广泛关注。该文将分析在核心素养视角的影响下,小学数学教学活动的开展情况,分析正确的活动方式,以一种全新的思路拓展小学数学教育的发展前景。

作者王立红

机构地区天津市北辰青光小学

出处《科技资讯》 2017年第13期162-163,共2页 Science & Technology Information

关键词核心素养视角开展教学小学数学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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