摘要
《图形图像处理》课程是高职高专院校计算机速录专业的必修课之一,在专业课程的教学中,占有非常重要的地位。本文从教学内容、教学方法和教学评价三个方面讨论了《图形图像处理》课程的教学改革。笔者认为,《图形图像处理》课程的教学改革必须注重培养学生的实际操作能力和综合设计能力,提高学生应用相关知识解决实际问题的能力。
出处
《科技视界》
2016年第24期68-68,143,共2页
Science & Technology Vision
基金
基金项目:计算机应用技术(速录方向)专业教学质量工程
批准号 JXZL1304
