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项目教学在《图形图像处理》课程中的有效实施

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摘要随着信息技术的迅速发展,对传统的教育管理和教学模式都提出了更高要求。充分发挥每个学生的个性特点和创造性在高职计算机专业课教学中有着特殊的重要性。本文以图形图像处理教学为例,就项目教学法的在课程中有效实施进行探讨。

作者纪楠楠

机构地区黑龙江商业职业学院

出处《才智》 2014年第31期85-85,共1页 Ability and Wisdom

基金黑龙江省高等教育教学改革项目<基于UI设计岗位的<图像处理>课程教学内容改革研究与实践>(项目编号JG2013020060)的课题成果

关键词项目教学法图形图像处理课程教学有效实施

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TP317.4 [文化科学—教育学]

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才智

2014年第31期

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