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论数学教学中基础与创新的关系
被引量：
4
On the Relations Between Basics and Innovation in Mathematics Teaching
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摘要
数学的基础知识、基本技能、基本能力和基本态度是构成学生数学学力的 4个基本要素，与创新精神和实践能力相辅相成，在数学思维训练中可使之得到协调发展。数学教学改革要反映数学的学科特点，在强调生活经验、直接体验的重要性的同时，应强调理性思维的关键作用。
作者
章建跃
机构地区
人民教育出版社中学数学编辑室
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2001年第2期44-48,共5页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
数学教学
创新精神
思维训练
教学改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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