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高校教师薪酬激励博弈分析——基于委托-代理理论 被引量:16

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摘要 如何激励高校教师努力工作,创造出高水平的教学、科研成果,是目前我国高校普遍面临的现实课题。以委托-代理理论为基础,分别从一次性动态博弈以及重复博弈两个角度,构建了高校教师薪酬激励博弈模型。通过对博弈模型的深入分析,探讨了激励高校教师努力工作的薪酬设计所必须满足的条件以及关键影响因素。研究结果表明,高校要建立有效的教师薪酬激励机制,必须从提供富有竞争力的薪酬、实行宽带化的薪酬等级以及建立完善的绩效工资增长机制等几个方面着手。
作者 张宝玲 李勇
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第3期20-24,共5页 Journal of National Academy of Education Administration
基金 高等教育学会薪酬管理研究分会立项课题
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参考文献6

二级参考文献40

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共引文献22

同被引文献92

引证文献16

二级引证文献28

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