小学数学开放式教学法的探索研究被引量：38

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摘要随着素质教育理念的不断深化,在小学数学教学中运用开放式教学法既有利于激发学生主动参与教学的积极性,发掘学生的数学潜能,又有利于构建民主、活跃的课堂教学氛围,为学生提供充足的交流和合作空间,培养学生数学思维能力和数学应用能力。基于此点,从开放式教学法的基本原则入手,对小学数学开放式教学法的实施策略进行探索研究。

作者林雅嵘

机构地区黑龙江省牡丹江市紫云小学

出处《黑龙江科技信息》 2012年第6期163-163,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词小学数学开放式原则教学方法

分类号 O1-4 [理学—数学]

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