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抓好实践环节提高工程硕士研究生培养质量
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摘要
结合"高层次、应用型"的目标定位,探讨了我国工程硕士研究生培养中存在的主要问题,针对工程硕士研究生培养方案中专业基础和专业技术类课程的特点,主张加强这类课程体系建设和实践环节的设计,增加学生们实际操作过程的训练,并提出了几点改进建议。
作者
李春杰
赵会茹
王青霞
机构地区
华北电力大学经济与管理学院
华北电力大学研究生院(筹)
华北电力大学研究生院(筹)培养办公室
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2011年第10期16-19,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
专业学位:研究生教育
实践教学
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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