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如何提升高职院校语文教学质量 被引量:3

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摘要 无论在何种阶段的学习,语文知识都是学习其他知识的前提,高职教育中专业知识的学习更是以语文知识为基础开展的。可以说,语文知识的作用是隐性的、间接的。扎实的语文功底包括观察能力、阅读能力、理解能力和表达能力,这些能力都会对专业技能的提高与日后就业产生积极作用。因此,探讨提升高职院校语文教学质量具有十分重要的现实意义。
作者 郑苏
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第7期131-131,146,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1刘焕阳.语言文字通用教程[M].济南:山东大学出版社,2002. 被引量:1

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