摘要
幼儿园环境作为一种重要的教育资源,在幼儿教育中承担着不可替代的作用。科学教育活动强调儿童学习的探究性、互动性,幼儿园环境要对科学教育活动的开展起到良好的支持作用,在创设时必须遵循探究性、互动性、过程性等原则,并围绕科学教育的内涵,加强科普教育环境、实践活动环境、科技区角环境等的创设,以全面提升幼儿科学教育的质量。
Kindergarten environment as an important educational resource bears an irreplaceable role in early childhood education. We need to follow the inquiry-oriented, interactive nature of the science education to create science education environment, and comprehensively enhance the quality of science education.
出处
《学前教育研究》
北大核心
2010年第5期63-65,共3页
Studies in Early Childhood Education
关键词
科学教育
环境创设
教育资源
science education, environment creation, education resources