化学选修班学生对手持技术所持态度与认识的调查研究被引量：6

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摘要主要通过问卷调查与个别访谈的方式，调查65名化学选修班学生对利用手持技术所持态度与认识；同时运用多种统计分析方法于量表的预测试及结果分析。

作者邓峰钱扬义钟映雪谭显华刘丽明罗少娟江世忠

机构地区华南师范大学化学教学与资源研究所南洋理工大学国立教育学院广东广州花都中学

出处《化学教育》 CAS 2008年第6期49-52,共4页 Chinese Journal of Chemical Education

基金广东省科技项目(项目编号:20065030037)的部分成果

关键词手持技术态度相关分析因子分析方差分析

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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