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情感教学心理学原理在英语教学过程中的运用
被引量：
3
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摘要
从四个方面,即情感智力,教师强势心理场,对教学内容进行情感处理,对教学活动进行情感加工,阐述了当代大学教师必须要打破传统的教学模式,注重在教学过程中对情感教学心理学的运用。
作者
方柳青
机构地区
阜阳师范学院外语系
出处
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》
2006年第3期107-108,共2页
Journal of Fuyang Normal University：Social Science Edition
关键词
情感教学心理学
情感智力
心理场
教学活动
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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