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多措并举推动党的二十大精神在校园落地生根 |
朱先云
戚云堃
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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“珠心算”教学培养小学生数学思维能力实践探究 |
万雪
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《基础教育论坛》
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2023 |
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渗透数学思想 构建有“灵魂”的数学课堂 |
陶云
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《教育界》
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2023 |
0 |
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在结构化学习中, 提升小学生数学学习力 |
杨建
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《幸福(上)》
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2023 |
0 |
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5
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家校牵手,做孩子阅读的“点灯人”——“和大人一起读”栏目的教学思考 |
杜爽馨
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《七彩语文》
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2023 |
0 |
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读图时代小学语文有效教学策略寻绎 |
朱先云
刘和军
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《求知导刊》
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2023 |
0 |
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不要用溺爱给孩子“挖坑” |
朱先云
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《江苏教育》
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2021 |
2
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育新:激活老校的生长点 |
吕伏安
朱先云
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《江苏教育》
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2020 |
1
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亲近绘本快乐阅读--浅谈农村小学英语绘本阅读 |
于春香
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《教育界(教师培训)》
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2017 |
1
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趣味课堂视角下小学数学教学的思考 |
丁慧芹
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《爱人》
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2022 |
0 |
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利用信息技术手段为留守儿童成长保驾护航 |
李萍
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《教育界(教师培训)》
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2017 |
1
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浅谈实践“问学”课堂的策略 |
王小娟
刘雨龙
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《七彩语文》
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2022 |
0 |
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如何让小学生积极参与到英语学习中来 |
张仁燕
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《教育界(教师培训)》
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2017 |
0 |
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夯实基础,培养技能--小学生写作指导策略 |
赵恩祥
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《教育界(教师培训)》
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2017 |
0 |
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小学数学综合实践活动中数学文化渗透研究 |
潘芹
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《启迪与智慧(上)》
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2021 |
0 |
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如何激发低年级学生语文学习动机 |
熊维刚
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《新校园》
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2021 |
0 |
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以《新奇的纳米技术》为例谈科普文教学 |
王山
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《小学生作文辅导(语文园地)》
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2021 |
0 |
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让每位学子成长为有“根”有“魂”的中华好少年 |
朱先云
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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19
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经历·发现·感悟——“三角形的内角和”教学实践与思考 |
陶云
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《小学数学教育》
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2017 |
0 |
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20
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小学语文古诗教学中的审美教育资源浅析 |
王洁
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《才智》
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2019 |
4
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