在以落实立德树人根本任务、培养核心素养为目标的新课程理念下,义务教育阶段英语教学更加注重单元教学的整体性和系统性。文章以译林版英语五年级下册Unit 7 Chinese Festivals为例,整合教学内容,重构单元教学,将单元各板块进行解读、...在以落实立德树人根本任务、培养核心素养为目标的新课程理念下,义务教育阶段英语教学更加注重单元教学的整体性和系统性。文章以译林版英语五年级下册Unit 7 Chinese Festivals为例,整合教学内容,重构单元教学,将单元各板块进行解读、关联、重建,在大观念教学的指导下阐释如何进行小学英语单元整体教学设计以使教学内容更加整合化、结构化,促进学生核心素养的培养。展开更多
文摘在以落实立德树人根本任务、培养核心素养为目标的新课程理念下,义务教育阶段英语教学更加注重单元教学的整体性和系统性。文章以译林版英语五年级下册Unit 7 Chinese Festivals为例,整合教学内容,重构单元教学,将单元各板块进行解读、关联、重建,在大观念教学的指导下阐释如何进行小学英语单元整体教学设计以使教学内容更加整合化、结构化,促进学生核心素养的培养。