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Moodle环境下集体备课的策略和途径
被引量:
1
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摘要
一、当前集体备课所面临的困境集体备课是在新一轮课程改革背景下产生的一种新的教研活动形式,青年教师通过集体备课有助于集众人智慧对现有教学进行反思,使教师养成不断反思、不断改进每一节课的良好习惯。因此,集体备课是实现反思性教学的有效途径。
作者
夏建生
机构地区
浙江省海盐县实验小学
出处
《浙江教育技术》
2008年第2期66-72,共7页
Zhejiang Educational Technology
关键词
集体备课
MOODLE
反思性教学
青年教师
课程设计
教学效果
社会建构主义
学习过程
课堂教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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浙江教育技术
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