摘要
临床检验基础课是医学检验技术专业学生的主干课程,检验项目主要是临床疾病诊治及健康人群最常用的筛检项目,如血液一般检验、尿液检验、粪便检验、体液检验等,每项检验项目的内容层次包括:项目的定义、原理方法学评价、质量保证、参考值及临床意义。临床检验基础课其操作性非常强,但操作方法却安排在实验指导书上。高职学生主要是要掌握每项检验的操作技能和必需、够用的理论知识,在有限的理论课时间教师如何提高教学效果。
出处
《医学理论与实践》
2014年第15期2099-2100,2097,共3页
The Journal of Medical Theory and Practice
