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微课在高职《财务会计实务》课程中的应用研究被引量：1

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摘要随着手持移动数码产品和无线网络的普及,微课作为一种新型的教学方式,能更好地满足学生对学科知识点的个性化、碎片化学习需求,能更有效地激发学生自主学习的能力。

作者骆淑芳

机构地区广州工程技术职业学院

出处《时代金融》 2015年第35期148-,151,共2页 Times Finance

关键词微课财务会计实务应用

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G712 [经济管理—国民经济]

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