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微课在财务管理课程教学中的应用初探
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摘要
高职财务管理课程传统教学方式中,存在着学生在初学阶段对一些原理和概念难以理解,导致学习效果不佳,在总学时设定的前提下,学生练习时间显得不足的问题。文章探讨了微课引入财务管理课程教学,对财务管理微课设计原则、实施方法,以及微课教学对教师的要求和对学生的意义进行了深入的思考。
作者
黄瑞
龚诤
机构地区
武汉软件工程职业学院商学院
出处
《经济师》
2015年第7期89-90,共2页
基金
湖北技能型人才培养研究中心项目"高等职业教育商科专业开放合作办学创新与实践"(项目编号:A2014D006)阶段性成果
关键词
微课
课程教学
应用
分类号
F234 [经济管理—会计学]
G712 [经济管理—国民经济]
引文网络
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