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把增强体质“挺在”教学创新前面——构建高中体能训练“生活化”教学实践机制探究被引量：4

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摘要一、引言在当前高中体能训练过程中,普遍未能引起足够重视,尤其是整个训练体系中,未能注重生活元素的合理化融入,加上训练体系创新性不足,致使高中体能训练未能从真正意义上实现其效果。因此,必须立足高中学生特点和教学诉求,对现行训练机制进行革新和突破。

作者陈宝荣

机构地区广东省肇庆市端州中学

出处《田径》 2019年第8期30-31,共2页 Track and Field

关键词体能训练高中学生机制探究增强体质教学创新

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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田径

2019年第8期

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